Music education and emotional engagement

Güsewell, Angelika

2019

Formate

Titel

Music education and emotional engagement

Autor(en)/ in(nen)

Güsewell, Angelika (HEMU Haute Ecole de Musique Vaud Valais Fribourg, HES-SO, Haute école spécialisée de la Suisse occidentale)

Datum

2019-12

Veröffentlich in

Well-being in education systems

Verlag

Bern, Hogrefe

Seitenzahl & Äquivalente

pp. 258-262

Vorgestellt auf

2nd International Conference on Well-being in Education Systems, Locarno [6600], 2019-12-11, 2019-12-14

Schlüsselwörter

Papiertyp

full paper

Domaine

Musique et Arts de la scène

Filière

Musique

Ecole

HEMU

Institut

IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène

Das Dokument erscheint in