Dans les grandes surfaces, les modalités de passage en caisse ont modifié la façon de faire les courses. Pour les personnes présentant un trouble du développement
intellectuel, ces nouveaux procédés pourraient soutenir la participation sociale.
Titel
Scanner soi-même ses courses, aide ou obstacle?
Autor(en)/ in(nen)
Lude, Laetitia (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), HES-SO) Schmied, Marc (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), HES-SO) Veyre, Aline (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), HES-SO)
Datum
2024-08
Veröffentlich in
Reiso : revue d'information sociale
Band
2024, 12 août
Verlag
Lausanne, REISO
Seitenzahl & Äquivalente
4 p.
Artikeltyp
professionnel
Domaine
Travail social
Filière
Travail social
Ecole
HETSL
Institut
LaReSS - Laboratoire de Recherche Santé - Social, HETSL
