Les stéréotypes de genre : en prendre conscience et les déconstruire pour le mieux-être des enfants

2024

Formats

Titre

Les stéréotypes de genre : en prendre conscience et les déconstruire pour le mieux-être des enfants

Titre traduit

Gender stereotypes: awareness and deconstruction for the wellbeing of children

Auteur(s)/ trice(s)

Jasmin, Emmanuelle (Université de Sherbrooke, Canada)
Stucki, Virginie (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), HES-SO)

Date

2024-02

Publié dans

Actualités ergothérapeutiques

Volume

2024, 27

Numéro

1

Pages / Numéro d'article

11-13

Pagination

3 p.

ISSN

1481-5532

Type d'article

professionnel

Domaine

Santé

Filière

Ergothérapie

Ecole

HETSL

Institut

LaReSS - Laboratoire de Recherche Santé - Social, HETSL

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