Devenir et être musicien d’orchestre

Emad, Sabine; Poidevin, Aurélien

Devenir et être musicien d’orchestre

2018

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Résumé

Soucieuse de mieux comprendre les dynamiques de carrière du métier de musicien d’orchestre, la Haute école de musique de Genève a mené une enquête auprès de ses Alumnis afin de mieux comprendre leurs trajectoires professionnelles. Cet article reprend les grandes lignes des résultats obtenus.

Détails

Titre

Devenir et être musicien d’orchestre

Auteur(s)/ trice(s)

Emad, Sabine (Haute école de gestion de Genève, HES-SO Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale)
Poidevin, Aurélien (HEM Haute Ecole de Musique de Genève, HES-SO University of Applied Sciences Western Switzerland)

Date

2018-01

Publié dans

Musik und Markt

Volume

2018,

Pagination & équivalents

3 p.

Type d'article

professionnel

Domaine

Economie et Services
Musique et Arts de la scène

Ecole

HEG - Genève
HEM - Genève

Institut

CRAG - Centre de Recherche Appliquée en Gestion
IRMAS - Institut de Recherche en Musique et Arts de la Scène

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