Dans ce texte, la valorisation de la recherche est abordée non pas en tant que présentation d’un output figé, mais en tant qu’étape du processus de recherche soumise à l’expertise du public composé de personnes concernées, de personnes professionnelles et de la communauté de chercheuses et chercheurs. Le texte comprend tout d’abord un historique récapitulant l’évolution des diverses formes de valorisation de la recherche. Il décrit par la suite ce qui est entendu par « la valorisation en tant qu’étape du processus itératif de recherche » et propose une mise en contexte théorique de l’appropriation par toutes et tous de l’objet de la recherche. Une réflexion sur les bénéfices et défis de ce type de valorisation, tels que le rôle et la posture de chacune et chacun, la planification de la phase de valorisation, la co-construction, la reconnaissance des idées et autres est menée. Le texte se termine par une illustration de la théorie à partir des expériences de valorisation du projet « Ma santé : je m’informe et je choisis » réalisé dans le cadre du programme Innovation Booster Technologie et Handicap (IBTH).