Gender stereotypes : awareness and deconstruction for the wellbeing of children
2024
Einzelheiten
Titel
Gender stereotypes : awareness and deconstruction for the wellbeing of children
Andere Sprachversion
Les stéréotype de genre : en prendre conscience et les déconstruire pour le mieux-être des enfants
Autor(en)/ in(nen)
Jasmin, Emmanuelle (Université de Sherbrooke, Canada)
Stucki, Virginie (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), HES-SO)
Stucki, Virginie (Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL), HES-SO)
Datum
2024-02
Veröffentlich in
Occupational therapy now
Band
2024, 27
Nummer
1
Seiten / Artikelnummer
11-13
Umfang
3 p.
ISSN
1481-5532
Artikeltyp
professionnel
Domaine
Santé
Filière
Ergothérapie
Ecole
HETSL
Institut
LaReSS - Laboratoire de Recherche Santé - Social, HETSL
Das Dokument erscheint in
Fachartikel
Global
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Externe Ressourcen
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