Les étudiant·es font face à la réalité de la sédentarité dans leur parcours académique, alors que son impact négatif est reconnu. Pour questionner ce défi de santé publique, deux Hautes écoles romandes ont mené un sondage exploratoire.
Détails
Titre
Bouger, un défi pour les étudiant·es
Auteur(s)/ trice(s)
Hyvärinen, Mathilde (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale) Lotfy, Hayman (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale ; Haute école d’ingénierie et de gestion du canton de Vaud, HES-SO Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale) Wegrzyk, Jennifer (HESAV Haute Ecole de Santé Vaud, HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale)
